قالت ناتاليا ويندر ممثلة منظمة اليونسيف فى مصر، إنه تم مساعدة قرابة مليون و300 ألف طالب فى مهارات اللغة، وأنه قد حصل تقدم كبير فى مستوياتهم واصبحوا منخرطين فى الأنشطة ويرغبون فى التعلم واصبحوا قادرين على متابعة التعلم.
إنجازات المراحل الثلاث الأولى من البرنامج القومى لتنمية مهارات اللغة العربية
وأضافت أنه قد حدث تغير كبير فى الفصول حيث أصبح الطلاب شغوفين فى حل المسائل داخل الفصل.
رفع مستوى الطلاب
وأشارت خلال استعراض انجازات المراحل الثلاث الأولى من البرنامج القومى لتنمية مهارات اللغة العربية، بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، أن المعلمين حولوا رؤية رفع مستوى الطلاب إلى واقع من خلال قدرتهم على مساعدة الطلاب كما أن أولياء الأمور كانوا جزء من هذا البرنامج.
المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية
وتطلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع منظمة اليونيسف ومؤسسة ساويرس المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، وتوسيع نطاقه ليشمل 2,500 مدرسة إضافية ويصل إلى ما يقرب من 500,000 إلى مليون طفل وطفلة لتطوير مهاراتهم في القراءة الأساسية.
- التعليم تطلق المرحلة الرابعة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية وتوسع نطاقه لـ2500 مدرسة
- جامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية تواصل الاختبارات الإلكترونية لـ1600 طالب
- فصل طالب عام كامل لطعنه معلما بسوهاج.. والمحافظ يوجه بتفعيل لائحة الانضباط
- جامعة قناة السويس تنظم ماراثونًا للجرى بـ300 طالب احتفالًا بانتصارات أكتوبر
- تعرف على إجراءات انعقاد الجلسة الطارئة للبرلمان بعد دعوة الرئيس
