جامعة الإسكندرية تؤكد على تعزيز التواصل مع الطلاب وتطوير اللوائح الدراسية

عقد مجلس شؤون التعليم والطلاب بجامعة الإسكندرية اجتماعه برئاسة الدكتور أحمد عبد الحكيم، القائم بأعمال رئيس الجامعة، لمناقشة عدد من الموضوعات المتعلقة بتطوير العملية التعليمية، ودعم الطلاب، وتعزيز الأنشطة الطلابية، ومواصلة تطوير اللوائح الدراسية، بما يسهم في الارتقاء بجودة الخدمات التعليمية المقدمة بالجامعة.

تعيينات جديدة بالكليات
 

وفي مستهل الاجتماع، هنّأ المجلس الدكتورة هبة محمد رفعت، الأستاذ بقسم الكيمياء بكلية العلوم، بمناسبة صدور قرار تعيينها وكيلًا للكلية لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور يسري محمد حسن، الأستاذ بقسم تدريب التمرينات والجمباز، بمناسبة صدور قرار تعيينه وكيلًا للكلية لشؤون التعليم والطلاب، متمنيًا لهما دوام التوفيق والسداد في أداء مهامهما.

تعزيز التواصل مع الطلاب
 

وأكد الدكتور أحمد عبد الحكيم أهمية تعزيز التواصل المباشر بين إدارات الكليات والطلاب، موجّهًا وكلاء الكليات لشؤون التعليم والطلاب إلى ضرورة فتح قنوات مستمرة للحوار مع الطلاب، والاستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم، والعمل على معالجة المشكلات التي تواجههم، بما يعزز مشاركتهم الإيجابية ويسهم في توفير بيئة جامعية داعمة ومحفزة.

دعم الطلاب الرياضيين
 

وأشاد الدكتور أحمد عبد الحكيم بالإنجازات التي يحققها طلاب الجامعة في البطولات المحلية والدولية، ومشاركتهم المتميزة في مختلف الأنشطة الطلابية، مؤكدًا حرص الجامعة على دعم المتفوقين رياضيًا وتذليل العقبات التي تواجههم.

وفي هذا الإطار، أعلن عن قرار بعدم احتساب فترات المشاركة في البطولات الرسمية وفترات الإعداد لها ضمن حالات الغياب عن المحاضرات والتدريبات العملية للطلاب الذين يمثلون الجامعة، أو المدرجين بقوائم المنتخبات والأندية التابعة للاتحادات الرياضية الرسمية، مع تعويض ما فاتهم وفقًا للضوابط المنظمة، بما يحقق التوازن بين التفوق الرياضي والتحصيل الأكاديمي، ويتيح لهم مواصلة مسيرتهم الرياضية والعلمية وتمثيل الجامعة والوطن بصورة مشرفة.

تطوير اللوائح الدراسية
 

وفيما يتعلق بتطوير اللوائح الدراسية، أُحيط المجلس علمًا بموافقة لجنة مراجعة اللوائح الدراسية للمرحلة الجامعية الأولى، خلال اجتماعها المنعقد في 12 أكتوبر الجاري، على القواعد المنظمة لإعداد اللوائح الدراسية أو تعديلها، بما يحقق الاتساق في إعدادها ومراجعتها، ويدعم جودة العملية التعليمية، ويواكب متطلبات التطوير الأكاديمي.