نظمت إدارة إعلام البحيرة التابعة للهيئة العامة للإستعلامات مؤتمرا توعويًا حاشدا بمقر الغرفة التجارية بمدينة دمنهور، تحت عنوان «تزييف الوعي وخطورته على استقرار المجتمع».
ويأتى ذلك ضمن محاور العمل التي ينفذها قطاع الإعلام الداخلي بهيئة الاستعلامات، بهدف رفع مستوى الوعي لدى الشباب بمخاطر الشائعات والمعلومات المضللة وتأثيرها على أمن واستقرار المجتمع.
حاضر بالمؤتمر الإعلامى عادل الطنيخي، الذى أكد على الاهتمام بتعزيز الوعي الوطني لدى الأجيال الشابة، وتنمية قدرتهم على التعامل الواعي والمسؤول مع المتغيرات والتحديات الإعلامية.
تزييف الوعى وخطورة نشر الشائعات
وتناول المؤتمر عددًا من القضايا الهامه المرتبطة بتزييف الوعي وخطورة نشر الشائعات والأخبار الكاذبة ، واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في بث الأفكار الهدامة وإثارة البلبلة وزعزعة الثقة في مؤسسات الدولة.
نقاشات موسعة حول دور الإعلام الهادف
وشهد المؤتمر تفاعلًا لافتا من الحضور، حيث دار نقاش موسع حول عدد من التساؤلات المهمة، من أبرزها كيف يمكن للشباب التمييز بين الأخبار الحقيقية والأخبار المفبركة؟ وما الآليات التي يمكن اتباعها للتأكد من صحة المعلومات قبل تداولها؟ و كيف تؤثر الشائعات على الأمن القومي وثقة المواطنين في مؤسسات الدولة؟
ضرورة الرجوع إلى المصادر الرسمية
وشدد المشاركون على أهمية عدم الانسياق وراء المعلومات غير الموثقة، وضرورة الرجوع إلى المصادر الرسمية والموثوقة، باعتبار ذلك مسؤولية وطنية ومجتمعية مشتركة.
وفي ختام المؤتمر، تم التأكيد على أن الوعي هو خط الدفاع الأول عن أمن الوطن واستقراره، وأن مواجهة تزييف الوعي تبدأ بعقل يدرك، وضمير يتحمل المسؤولية، وإعلام يلتزم بالحقيقة؛ فالكلمة الواعية قادرة على البناء، والمعلومة الصحيحة تمثل حصنًا للمجتمع في مواجهة محاولات التضليل.
شارك فى تنفيذ المؤتمر مى محمد وصفاء كمال أخصائيو الإعلام بإدارة إعلام البحيرة تحت إشراف الاعلامية أميرة صبحى الحناوى.
- مكتبة الإسكندرية تختتم النسخة الأولى من المؤتمر الدولى للمكتبات فى العصر الرقمى
- صلاح عامل مشترك.. كيف اختلفت رسائل حسام حسن وعلي ماهر في المؤتمر الأول مع المنتخب؟
- رئيس جامعة كفر الشيخ يفتتح 4 معارض متنوعة ويشهد انعقاد المؤتمر العلمي الدولي للتربية النوعية
- محافظ سوهاج يفتتح المؤتمر السنوى الخامس لوحدات الكلى
- جامعة الإسكندرية تجمع خبراء طب الأسنان حول أحدث الابتكارات والتطورات العلمية






